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MCTI participa de seminário para debater o futuro digital do Brasil

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O Governo Federal promove, nesta quinta-feira (9) e sexta-feira (10), o seminário Futuro Digital — Construindo uma Estratégia para o Brasil para debater tendências, desafios e prioridades para a próxima década. Durante o encontro, atores-chave e lideranças do governo, do setor produtivo, da academia e da sociedade civil revisarão a Estratégia Brasileira para a Transformação Digital (E-Digital), o principal instrumento de planejamento para guiar o País nesse tema.

“Nós estamos aqui para entender as nossas forças, nossas prioridades e nossas escolhas passadas e futuras para que o Governo Federal possa adotar e dar um passo em direção à soberania digital, à uma indústria mais forte, ao nosso conhecimento. Assim, nós poderemos nos colocar de forma mais altiva e ativa no cenário internacional”, explicou a coordenadora do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br) e assessora especial do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Renata Mielli.

O evento tem o objetivo de promover a reflexão sobre o campo para construir, de forma colaborativa, medidas concretas que deem suporte para a visão de futuro, princípios orientadores e prioridades estratégicas para a E-Digital. “Esse conjunto de recomendações e informações serão analisados e integrarão a E-Digital. Queremos e precisamos revisar os instrumentos e estratégias atuais para que consigamos ingressar no cenário global”, afirmou o secretário de Ciência e Tecnologia para Transformação Digital do MCTI, Henrique de Oliveira Miguel.

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Fazem parte da programação painéis de discussões entre os especialistas, além de oficinas. O MCTI participou, na manhã de quinta-feira, do momento Soberania Digital: Para Quê e Para Quem?, em que foi analisada a autonomia estratégica sobre a cadeia produtiva digital do Brasil.

“O MCTI tem um papel importante nessa discussão, especialmente porque ele coordenou a elaboração e implementação do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial, o Pbia, além de editais, como o do ECA Digital, que dará suporte ao desenvolvimento de aplicações voltadas à proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital”, pontuou Mielli.

O seminário é uma realização do Comitê Interministerial para a Transformação Digital (CIT Digital). O grupo é responsável por assessorar diretamente o presidente da República nas ações de elaboração, implementação e acompanhamento de políticas públicas destinadas ao tema no Brasil.

O CIT Digital é composto por representantes dos ministérios da Ciência, Tecnologia e Inovação; das Comunicações; do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços; da Fazenda; da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos; e da Justiça e Segurança Pública. Também integram o comitê a Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República e a Casa Civil.

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Interessados podem acompanhar as discussões pelo canal da Casa Civil no Youtube.

Fonte: Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação

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Projeto Entre Ciências seleciona seis propostas sobre sociobiodiversidade

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Como cuidar melhor da floresta, da terra e da biodiversidade? Parte dessa resposta está no diálogo entre diferentes formas de conhecimento. Com o objetivo de fortalecer a participação de povos indígenas, comunidades tradicionais e agricultores familiares na produção de conhecimento sobre a sociobiodiversidade, o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) vai selecionar seis iniciativas para o projeto Entre Ciências: Territórios de Saber em Diálogo.     

Foram avaliadas 60 propostas de arranjos de pesquisa colaborativa, envolvendo comunidades e academia, vindas de diferentes regiões da Amazônia e do Cerrado. Os trabalhos foram selecionados por uma comissão formada por especialistas e representantes das próprias comunidades, levando em conta não só critérios técnicos, mas também a diversidade dos territórios e protagonismo de mulheres, jovens e anciãos.  

Projetos selecionados 

  • Associação dos Seringueiros do Seringal Cazumbá. Parceiro acadêmico: Instituto Federal do Acre (Ifac) — Campus Rio Branco;  

  • Associação Quilombo Kalunga. Parceiro acadêmico: Universidade de Brasília (UnB) – Programa de Mestrado Profissional em Sustentabilidade junto a Povos e Terras Tradicionais (Mespt) e Programa da Licenciatura em Educação do Campo (Ledoc); 

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  • Organização Baniwa e Koripako — NadzoeriParceiros acadêmicos: UnB, Universidade Federal Fluminense (UFF) e Universidade de São Paulo (USP);  

  • Associação de Mulheres Indígenas em Mutirão (Amim). Parceiro acadêmico: Instituto Federal do Amapá;  

  • Centro de Agricultura Alternativa Vicente Nica. Parceiro acadêmico: Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) — Campus Almenara; 

  • Coletivo Mulheres Retireiras do Araguaia. Parceiro acadêmico: Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Inpa), vinculado ao MCTI, e Instituto Juruá.  

Com os novos arranjos selecionados, o projeto passa a apoiar oito experiências em diferentes territórios, ampliando uma rede que conecta ciência dos povos e comunidades com a ciência acadêmica, cultura e meio ambiente.  

Para a secretária de Políticas e Programas Estratégicos do MCTI, Andrea Latgé, a iniciativa reforça a importância de integrar diferentes formas de conhecimento na produção científica. “O Entre Ciências mostra que o conhecimento também nasce nos territórios. Ao valorizar saberes de povos indígenas, comunidades tradicionais e agricultores familiares, fortalecemos uma ciência mais diversa e conectada aos desafios do País”, destaca.  

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O Entre Ciências aposta em uma ideia simples e poderosa: quem vive nos territórios também produz conhecimento. O projeto fortalece o papel de povos indígenas e comunidades tradicionais na pesquisa sobre biodiversidade, em temas prioritários para o próprio território, incentivando a parceria com atores acadêmicos comprometidos e com respeito às diferentes formas de conhecimento.  

Além do apoio aos projetos, a iniciativa oferece formação, bolsas para pesquisadores locais das comunidades, intercâmbios e suporte para a gestão de dados e informações produzidas pelas próprias comunidades. 

Fonte: Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação

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