Vinte e dois profissionais da Educação iniciam esta semana, em Cuiabá, as aulas práticas do curso de Mediação Escolar nas unidades de ensino que apresentam situações críticas em relação à quantidade de conflitos. Seis escolas estaduais foram contempladas com o projeto: Pascoal Ramos, Francisco Alexandre Ferreira Mendes, Leovegildo de Melo, Deputado Emanuel Pinheiro, Tancredo de Almeida Neves e André Avelino Ribeiro.

O promotor de Justiça Miguel Slhessarenko Júnior está percorrendo essas escolas com a aula inaugural para sensibilizar os professores sobre a temática e apresentar os mediadores à comunidade escolar. Segundo ele, a parte teórica do curso aconteceu no primeiro semestre deste ano. Agora serão 60 horas de estágio, sendo 40h para atendimentos e 20h para sensibilização. O projeto será desenvolvido nos períodos matutino e vespertino.

Na Escola Estadual Leovegildo de Melo, por exemplo, levantamento realizado entre os meses de fevereiro e abril deste ano pelo coordenador da unidade e aluno do curso de mediação, Gabriel da Silva Pereira, revelou 354 conflitos nos períodos matutino e vespertino. Entre os principais problemas verificados estão o desinteresse por parte dos alunos, indisciplinas diversas, violência verbal e física, desrespeito ao colega e aos servidores, evasão e uso de entorpecentes. Nos dois períodos, a unidade conta com aproximadamente 1.100 alunos.

“Existem diversas causas para indisciplina e violência nas escolas e, na maioria das vezes, o problema nunca é tratado de fato e o aluno acaba sendo transferido para outras escolas. A mediação permite que a escola trabalhe de forma efetiva as causas do comportamento inesperado. Com isso, encontramos um cenário muito mais proveitoso, menos violento, que possibilita ao aluno ser protagonista da própria solução do problema”, explicou.

REDUÇÃO: A operacionalização do curso de mediação escolar e a sua aplicação dentro das unidades, conforme o promotor de Justiça Miguel Slhessarenko Júnior, vão contribuir para a diminuição dos índices de violência no menor espaço de tempo possível. “A mediação veio para auxiliar como instrumento de pacificação nas unidades e acreditamos que esse projeto trará bons resultados em curto espaço de tempo”, ressaltou.

Esta é a segunda turma que participa do curso de mediação escolar em Cuiabá. O próximo passo será a expansão da iniciativa para todo o estado. A iniciativa é uma parceria do Ministério Público de Mato Grosso (MPMT) com o Poder Judiciário e Secretaria de Estado de Educação (Seduc).